山西省静乐县一高中教师高雪松因脑瘤告别了热爱的讲台，年11月14医院行右侧听神经瘤切除术，出现切口渗液，随后又出现发热，给予腰穿检查脑脊液提示颅内感染，其后反复交替给予腰大池引流、腰穿联合鞘内注射治疗，反复发热持续长达3个多月控制不佳。辗转几次，年3月20日转到李小勇脑脊液科寻求救治，经过李小勇主任的治疗年7月18日颅内感染治愈出院，年12月家人传来视频，高老师再次站在三尺讲台上，为高中的莘莘学子们励志演讲，为同学们传播“正能量”。
年11月14日医院行右侧听神经瘤切除术，术后3天左右出现切口渗液，术后6天左右出现发热，体温38.3℃左右，遂给予腰穿检查脑脊液提示颅内感染，次日给予行腰大池引流术。其后反复交替给予腰大池引流、腰穿联合鞘内注射治疗。每次停止鞘内注射后最长3天即再次出现发热现象。
就这样持续约4到5个循环，发热症状仍未改善。约年1月份脑脊液培养发现真菌给予鞘内联合静脉两性霉素抗真菌治疗，后因血钾偏低明显改为大扶康静脉抗真菌治疗。年3月10日患者左右脑脊液培养再次发现真菌，再次给予抗真菌治疗，但是过几天发热依然又反复出现，前前后后反复发热有3个多月的时间。为寻求有效的治疗，转到李小勇脑脊液科诊疗中心。
来到李小勇脑脊液科诊疗过程与结果
患者高雪松，女，39岁，以“右侧听神经瘤切除术后反复发热3月余，交替腰穿、腰大池引流3月”于年3月20日入院。
查体：神清，精神差，言语欠清，查体不合作。右枕部听神经瘤切除术后切口瘢痕。双侧瞳孔等大，对光反射迟钝；右耳听力消失；口角左侧偏斜。头颅CT显示右侧小脑半球低密度影，第四脑室扩张。
-3-20头CT第四脑室扩张
初步诊断：1.颅内感染，2.肺部感染，3.右侧听神经瘤切除术后，4.右耳耳聋，5.多次腰穿、腰大池穿刺引流术后。补充诊断：重度贫血、血小板减低、白细胞减少。
年3月24日，李小勇主任查看病人后指示：患者近日间断出现发热表现，结合入院复查头颅CT表现，患者仍存在颅内炎症及脑脊液循环障碍，为更好提高治疗效果，可行脑室腹部外引流术，术后给予系统脑脊液专科治疗及静脉抗感染、营养神经等对症支持治疗。
年3年25日全身麻醉下行脑室腹部外引流术。
-3-25术后当天头CT检查
年3月26日术后第一天，体温37.1℃，嗜睡状态，对答基本切题，可简单遵嘱活动，查体不合作。患者目前已行脑室腹部外引流，术后病情平稳，脑室分流腹腔端均引流通畅。
-3-26引流术后第1天患者情况
年4月14日患者昨日全天发热情况较前有所改善，体温最高38℃，给予温水擦浴后可降至正常。今日复查头颅CT示右侧听神经瘤术后病例，此片与年4月2日检查CT片比较：1、右侧小脑半球见片状低密度影，2、四脑室变形扩大、较前有所减轻，3、脑室内可见引流管，位置未见变化，幕上脑室较前无变化，脑质未见异常。
-4-2头CT检查
-4-14头CT检查
年4月29日，患者近日无发热，仍不思进食，无头痛、头晕，对答基本切题，可简单遵嘱活动。
年5月7日患者近两日不思进食伴恶心不适明显。李小勇主任查看病人后指示：患者为听神经瘤术后颅内感染脑积水，目前经一月余脑脊液治疗，未再出现发热，但患者仍胃肠功能紊乱明显，结合5月5日所查头颅CT四脑室扩张表现，存在四脑室脑脊液循环障碍引起中枢神经系统胃肠功能障碍，为进一步解决患者症状，需行四脑室分流下段外置术，解决四脑室扩张问题，待脑脊液性状进一步稳定后再决定下一步治疗。
-5-5头CT
年5月8日行开颅四脑室分流下段外置术。术后第三天，患者可少量经口进食，体温波动在37℃左右，神清，精神差，对答基本切题，可简单遵嘱活动，间断呼吸费力。
-5-12患者可少量进食
年6月28日患者病情平稳，体温波动在36.5℃左右，神志清，精神差，言语缓慢含糊，查体欠合作，患者仍间断恶心伴腹胀明显。昨日头CT示右侧听神经瘤术后病例与5月23日头片比较：四脑室侧脑室引流管无变化。右侧小脑半球可见片状低密度影；左小脑半球低密度影消失。
-5-23头CT
-6-27头CT
年7月1日行侧脑室、四脑室腹腔分流下段置入术，术后患者病情渐趋改善。现手术切口已拆线，右胸前切口愈合欠佳，已结痂，无不适反应。
年7月18日，患者颅内感染诊断明确，目前感染已治愈，且行脑室分流术解决了脑脊液循环问题，患者家属要求出院休养。
-7-18患者出院时
-9-17来院复查可以站立，右侧走路不稳
-5-9来院复查右侧胳身体活动欠佳，说话可以听清
-4-16来院复查走路可以，上肢活动可，说话可以
年6月重新站在热爱的讲台上，给高中学生励志演讲
年12月身体越来越好的高老师正在讲述自己经历，以此来激励高三备考的学生们
高老师说，她想把自己的经历告诉每一位被疾病折磨的病友，告诉大家：每一个遭受命运打击的人，上天都赐予他们最珍贵的礼物，是一颗上等的心，不必华丽，但必须勇敢和坚固。虽然她右手目前还写不了字，但她依然可以用左手来告诉大家她的经历与想法。
高老师手稿左手所写手稿内容如下:扼住命运的咽喉
我叫高雪松，得病之前是高中历史老师。年11月我永远离开了自己心爱的讲台。原因是我患了脑瘤，肿瘤长到5公分之巨，医院做了开颅手术，肿瘤被切除了，但不幸的是颅内感染。医治四个月无效，医院下了病危通知，医院的意思很明确，如果早点回去还能保留全尸，医院那就只能火化。
看着奄奄一息的我，我爱人坚定地说：“人生哪有什么失望可言，撑下去才有希望!”
几经辗转，我又转到了李小勇脑脊液科，李主任坚定地说：“全力以赴挽救病人，不能让年轻的生命凋零!”在那里又经过四个多月的治疗，我终于脱离生命危险。后来我想，李主任名为小勇，实乃大智大勇，是他，我才战胜了病魔，获得了新生。
我住院期间，我的妈妈付出了许多，每天睡在地板上，中午吃面条，馒头就着榨菜，早晚用开水拌面，我吐出了她要亲自尝尝是苦是酸，我大便了她要用手捏一捏是软是硬，然后把这些情况报告给医生。所以父母为我们付出了一切，我们一定要孝顺父母，莫等到“子欲养而亲不待”。
出院后我面临两大困境：不能说话，不能走路，因为手术我右半身瘫痪，说话咿咿呀呀不知所云。我开始练习数数字，从1到10、10到20，最后能数到。发音练字，两个字、三个字、十个字、最后到一句话，久而久之，我说话人们能听清了。
现在我励志演讲，虽然是半个嗓子发音，但表达还是很清晰的。有两年时间我一直坐在轮椅上，站起来需要两个人扶持，我一定要脱离轮椅！我在心中摸摸地呐喊。我想摆在我前面的有两条路，要么死亡，要么坚强地活着，而且活得更为精彩。我练习走路整整用了一年时间，从年开始，我就拄着拐杖单独行走，能走5里路。同时，我也练习会了用左手写字，字写得不是很漂亮，但是很流利，我还一直练下去。
我有一个小小的愿望：把自己的经历及感悟分享给大家，让大家或多或少有一点启迪。我觉得人活着总要做一些有意义的事情，我虽然不能像过去那样站在讲台上给学生们传授知识，但是可以通过另一种形式-励志讲演，给他们传递一种思想，一种力量。“传播正能量，激励每个人”是我力所能及的事，同时，我还想告诉大家：“每一个遭受命运打击的人，上天都赐予他们最珍贵的礼物，是一颗上等的心，不必华丽，但必须勇敢和坚固”。
病例反思
此病人听神经瘤术后出现继发脑积水和颅内感染四个月后，转至李小勇脑脊液中心又治疗了四个月终于治愈。但术后偏瘫，二年内不能经口吃饭只能经肠管营养。靠全家人帮助和自己顽强功能锻炼，现在终于重返高中讲堂。事迹感人，更激励脑脊液科人奋进，力争为更多病人提供优质的术后并发症治疗，为一线大咖手术专家把好最后一关的后续服务。
李小勇赞赏