我们在养育孩子过程中，都希望培养出有不爱发脾气、性格好，有规律的家庭和学习生活的孩子。很多家庭都是老人帮着带孩子，虽然大家的初衷是好的，但是有可能在养育孩子上年轻父母和老人之间会有观念的不同，产生一些矛盾。我们想说的是，这再正常不过了，但是再大的矛盾，都离不开一个“爱”字。只要家庭充满温馨和爱，剩下的就是方式方法的问题。
年轻父母在跟老人沟通时，不妨传授这5步法，可以帮助老人在面对闹脾气、不配合的孩子时，避免手足无措：
真相
接纳感受
具体评价
不贴标签
减少惩罚
鼓励合作
接纳感受：
平时当孩子有情绪时，要鼓励孩子勇敢说出自己的感受；同时家长也要真诚地说出孩子的感受，看着孩子的眼睛慢下，清晰的重复，确认孩子的感受。
具体评价：
针对具体某件事，给孩子具体的评价，而不是抽象的评价，如你很棒、你很努力，不是这样子的。而是要具体评价某一件事情，比如：
”你把书桌整理得很整齐，这就是做事情有条理“，“你今天和妹妹一起吃了蛋糕，这就叫分享”……
具体评价更能够让孩子体验到自豪感。
不贴标签：
在孩子的成长过程中，不要贴任何的标签，消极还是积极的都不要贴标签，因为贴标签的话就会让孩子觉得自己就是那样的人了，所以不要贴标签，具体的事情具体说就可以了。
减少惩罚：
避免无效惩罚。
鼓励合作：
体验成就感，授权让孩子完成某个事情的某个环节，这个过程就会让孩子体验成就感。在这样的循环过程中，孩子就更加地愿意去和他人合作了。孩子任何的成功体验都会让他更加自信，也更愿意参与到生活中。
这5步法的效果是螺旋式上升的，坚持这几个原则，孩子的习惯也会越来越好。请记住，家长和孩子互动的模式也决定了孩子将来和社会互动的模式，孩子的行为源于家庭。还有，在家庭生活中，不管老人的养育理念是否正确，年轻父母都要尊重祖辈，给孩子做好榜样。
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关于：弼臣儿医↓怕孩子生病？找弼臣儿医！治愈一个孩子，幸福一个家庭！中医儿科之父｜刘弼臣教授
刘弼臣教授，新中国中医儿科奠基人、著名中医儿科临床家、当代儿科学术带头人之一；北京中医药大学学术顾问、终身教授、研究生导师，被人事部、卫生部、国家中医药管理局确定为首批全国五百名老中医药专家学术经验继承工作指导老师之一，第八届全国政协科教文卫体委员会委员，第八、九、十、十一届北京市人大代表，享受国务院政府特殊津贴，中医调肺学派及少阳学说创立者。刘弼臣教授历经数十年临床总结，于上世纪九十年代正式为“抽动症”命名并建立临床诊疗及教学体系；并因大量有效治愈中重度抽动症（抽动秽语综合症，妥瑞氏症）、重症肌无力、病毒性心肌炎、紫癜、癫痫、脑积水、川畸病、情感交叉磨擦症、脑功能轻微障碍症等疑难病症，刘弼臣教授被美国柯尔比科技情报中心，医学部授予为数极少的“国际著名替代医学专家”证书，ABI评为“20世纪90年代世界名人之一”。
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